jueves, 19 de marzo de 2015

Echamos a andar

                                                                             ECOESCUELA
              CEIP Virgen del Monte  Curso 2014-2015







 Antonia Alcalá. Coordinadora Ecoescuela



 Ecoescuela Virgen del Monte 
CÓDIGOS DE CONDUCTA 2014-2015
Boletín 2
CÓDIGO DE CONDUCTA SOBRE EL AGUA
1.     No abrir los grifos a menos que sea necesario.
2.     Utilizar las cisternas convenientemente.
3.     Después del ejercicio físico, asearnos utilizando bien los grifos.
4.     Recordar a las familias la necesidad de evitar la contaminación del agua que sale por nuestros desagües; esta agua va al alcantarillado general y de aquí al río.
5.     Es muy importante ahorrar agua en nuestra higiene: dúchate en vez de bañarte, cierra el grifo mientras te cepillas los dientes…

CÓDIGO DE CONDUCTA SOBRE LA ENERGÍA
1.     Trabajar con luz del día (excepto cuando está nublado)
2.     Apagar luces cuando no sean necesarias.
3.     Si hace demasiado calor con la calefacción, avisar al responsable.
4.     Al salir del aula: luces apagadas, ventanas cerradas, puertas cerradas.

CÓDIGO DE CONDUCTA SOBRE RESÍDUOS
1.     Clasificar la basura generada en la clase.
2.     Depositarla en los contenedores específicos.
3.     Usar los contenedores adecuadamente
4.     Traer la merienda en recipientes reutilizables.
5.     Consumir más fruta en el recreo.
6.     Volver a usar el papel de aluminio en buen estado.
7.     Rebajar el consumo de material escolar.
8.     Moderar el uso del papel (cuadernos, folios, cartulinas, higiénico, pañuelos de papel…)
9.     Utilizar el papel por las dos caras.
10.                       Emplear materiales de desecho para la realización de manualidades.
11.                       Evitar los materiales por escrito, usando más las nuevas tecnologías.
12.                       Disminuir el nivel de ruido en el centro.

CÓDIGO DE CONDUCTA SOBRE MEDIO SOCIAL Y HUMANO
1.     Descubre todo lo que te une a los demás por encima de lo que te separa.
2.     Quiérete y valora a tus compañeros.
3.     Aprende a escuchar y respeta las opiniones, comprenderás mejor a los demás.
4.     No pelees, la pelea es signo de debilidad
5.     Cumple con tus responsabilidades, esfuérzate por terminar bien tus tareas y disfrutarás con el resultado.
Pon paz dentro de ti y estarás poniendo paz a tu alrededor



Ecoescuela Virgen del Monte.  NOVIEMBRE 2014
Boletín 5
De nuevo las maestras y maestros del grupo coordinador de ecoescuela nos ponemos en contacto con vosotros para haceros diversas comunicaciones.

Primero, la campaña para el uso adecuado de la luz eléctrica está llegando a su fin y esperamos que la bombillita nos siga recordando que hay que apagar. Enhorabuena por los slóganes tan ocurrentes, habéis trabajado muy bien.

Ya sabéis que la siguiente principio de nuestro código de conducta que vamos a trabajar todo el colegio a la vez es: “Cumple con tus responsabilidades, esfuérzate por terminar bien tus tareas y disfrutarás con el resultado.” Para ello la actividad principal es que las alumnas y alumnos que se les dé bien algún trabajo escolar de cualquier materia explique a sus compañeros-as las estrategias, o los truquillos o cómo suele estudiar para conseguirlo. Si os parece los apuntamos para tenerlos presentes en clase y con todos los del colegio podemos elaborar un cuadernillo que tendremos en nuestra biblioteca de aula. Aparte, cada maestra-os en su nivel abordará los temas de lo que significa sentido de la responsabilidad y esfuerzo Por supuesto se admiten más sugerencias.

El lunes 1 de diciembre queremos celebrar la primera sesión del Comité Ambiental de este curso. Si os acordáis, en el boletín anterior había que escribir la propuestas que los delegados tienen que defender. Este papel debe custodiarlo las tutoras-es hasta el día del Comité que los llevarán los delegados.

Por otra parte, el huerto hay que empezar a plantarlo ya. En la sala de profesores- pizarra blanca, están las hojas para la elección de hora y plantas. A finales de esta semana y las dos siguientes es el momento. La maestra de apoyo ayuda pero se compromete a cinco o diez minutos por lo que habrá que buscar ayuda de otros compañeros. Hemos puesto plásticos negros y paja para evitar que salgan malas hierbas. Los lomos cubiertos con plástico se los dejaremos al ciclo Infantil y al Aula Específica. Hemos echado estiércol y más que van a traer. Esperamos que estas mejoras y la experiencia de años atrás nos sirvan para obtener mejores resultados.

Recordar que la clasificación de la basura en las clases debe mejorar porque todavía muchos nos equivocamos. Felicitar al Aula Específica por el interés y lo bien que clasifican todos los residuos que producen. En breve, con la ayuda de los delegados, se pondrán los contenedores que faltan en clases y lugares comunes.